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| 小学英语课堂教学中导入方法的运用研究 | |
| 引用本文： | 李兰香.小学英语课堂教学中导入方法的运用研究[J].考试周刊,2014(58):107-108. |
| 作者姓名： | 李兰香 |
| 作者单位： | 南京师范大学附属中学宿迁分校,江苏宿迁223800 |
| 摘 要： | 在小学阶段,学生的自我约束能力较差,不能够完全集中地融入到课堂教学当中,这样就会降低学习效率。所以小学英语教师要在课堂上积极进行科学导入,集中学生的注意力。课堂导入即为教师在上课的初始阶段,采取合理的方法或策略,将学生吸引到课堂教学当中,从而启发学生的思维,提高学生的学习兴趣,使其更好地融入到新课程的学习当中。本文主要介绍了几种有效的导入方法,以期有效提高小学英语课堂教学效率。 |
| 关 键 词： | 小学英语 导入方法 课堂教学 |
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