如何提高农村小学教学质量——以四年级为例 |
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引用本文: | 刁明其.如何提高农村小学教学质量——以四年级为例[J].考试周刊,2014(54):74-74. |
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作者姓名: | 刁明其 |
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作者单位: | 遵义市汇川区高坪逸夫学校,贵州遵义563000 |
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摘 要: | 营造轻松和谐的教学气氛,建立和谐的师生关系,转变传统的教学方式,激发学生学习数学的兴趣,使得数学和学生的生活紧密联系,不断提高小学数学课堂的实效性,是提高农村小学数学教学质量的重要途径。本文以小学四年级数学教学为例,就如何提高农村小学数学教学质量作探讨。
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关 键 词: | 农村小学数学教学 教学模式 教材 教学手段 |
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