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幼儿对几何形体认知能力发展的研究
引用本文:
刘希平,唐卫海.幼儿对几何形体认知能力发展的研究[J].天津师范大学学报(社会科学版),1996(2).
作者姓名:
刘希平
唐卫海
摘 要:
幼儿对几何形体认知能力发展的研究刘希平,唐卫海一、研究的目的形体是事物最基本的外部特征,”而几何形体是对事物形状的抽象和概括。幼儿对几何形体的认知,是幼儿空间知觉的重要方面。幼儿凭借对形体的辨认来区别客体,并常常根据物体形状来确定自己的行动。同时,幼...
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