高中写作教学培养学生思维能力的尝试 |
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引用本文: | 梁宝仪.高中写作教学培养学生思维能力的尝试[J].教育导刊,2009(8):51-53. |
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作者姓名: | 梁宝仪 |
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作者单位: | 广州市南海中学,广东广州510170 |
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摘 要: | 语文《新课程标准》强调:“现代社会要求人们思想敏锐,富有探索精神和创新能力,对自然、社会和人生具有更深刻的思考和认识……应该在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时.重点关注学生思考问题的深度和广度。”写作教学是培养学生思维能力的一个有效途径。在写作中,学生要综合他对自然与社会的观察和思考,结合个体的生活经历,围绕一定主题将之表达出来.这一过程中从审题、立意到布局谋篇,既是学生运用思维能力的过程,也是学生发展思维能力的过程。
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关 键 词: | 学生思维能力 写作教学 教学培养 《新课程标准》 高中 发展思维能力 现代社会 自然与社会 |
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