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| 大学生课外阅读状况分析及对策研究——基于对广西师范学院大学生的调查 | |
| 引用本文： | 叶佩珍,黄春燕.大学生课外阅读状况分析及对策研究——基于对广西师范学院大学生的调查[J].大学图书情报学刊,2016(4). |
| 作者姓名： | 叶佩珍 黄春燕 |
| 作者单位： | 广西师范学院,南宁,530001 |
| 摘 要： | 从阅读量、阅读动机、阅读倾向及阅读障碍等方面,对大学生的课外阅读状况进行问卷调查与分析.结果显示,多数学生认识到阅读的重要性,普遍重视利用图书馆;阅读动机多样化;以纸质阅读为主,同时网络、手机阅读在兴起;学业重、想看的书图书馆没有是影响学生阅读的主要障碍;同时存在阅读量偏低、阅读缺乏计划性等问题.图书馆需在阅读环境、图书配置、服务模式、阅读指导等方面加以改进,促进和提升大学生的阅读. |
| 关 键 词： | 大学生 课外阅读 阅读状况 高校图书馆 阅读推广 |
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