| 基于SPOC的医学信息检索教学模式研究 |
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| 引用本文： | 郭向飞,苏丽亭,邱旭,黄晓鹂.基于SPOC的医学信息检索教学模式研究[J].大学图书情报学刊,2016(5):91-94. |
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| 作者姓名： | 郭向飞 苏丽亭 邱旭 黄晓鹂 |
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| 作者单位： | 华北理工大学,唐山,063000 |
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| 基金项目： | 河北联合大学研究生教育教学改革项目(P1309)，华北理工大学研究生教育教学改革重点项目(K1506) |
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| 摘 要： | SPOC是“后MOOC时代”的一种典型课程范式，具有小众化、限制性等特点，能够促进MOOC与传统课堂教学的深度融合。本研究结合SPOC资源的特点和高校研究生信息素养现状，探讨构建基于SPOC的医学信息检索课教学模式，以期改变目前高校医学信息检索课课堂交互性差、优质教学资源缺乏的现状，提高医学信息检索课的教学质量和研究生的信息素养。
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| 关 键 词： | MOOC SPOC 医学信息检索 教学模式 |
Research on the Teaching Mode of Medical Information Retrieval Based on the SPOC |
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| Abstract: | SPOC is a typical paradigm of curriculum in the MOOC era. It has the characteristics of de-massified and restrictive, which can promote the deep integration of MOOC and traditional classroom teaching. This paper, combined with the characteristics of SPOC resources and the status of information literacy of the university postgraduate students, discusses the construction of a teaching mode in medical information retrieval courses based on SPOC, to change the status of poor class interaction and the lack of high quality teaching resources,to improve the teaching quality and the information literacy of our postgraduate students. |
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| Keywords: | MOOC SPOC medical information retrieval teaching mode |
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