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对小学语文作业设计的再思考
引用本文:
王辉.对小学语文作业设计的再思考[J].小学语文教学,2011(8):63-63.
作者姓名:
王辉
作者单位:
江苏江都市杨庄小学
摘 要:
推进课程改革,实施语文素质教育,必须对传统的语文作业加以变革。一、向生活开放。让作业成为丰富生活的向导1.“口语表达型”作业。学生在家可谓无拘无柬,畅所欲言。为此可有目的地让学生进行口语练习。
关 键 词:
作业设计
语文
小学
课程改革
素质教育
目的地
生活
口语
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