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| 对症下药，课外“悦”读 | |
| 引用本文： | 经红.对症下药，课外“悦”读[J].小学语文教学,2011(2):11-11. |
| 作者姓名： | 经红 |
| 作者单位： | 江苏仪征市育才中心小学 |
| 摘 要： | 我国著名语言学家吕叔湘说过：“回忆自己的学习过程，得之于老师课堂上讲的占多少，得之于课外阅读的占多少，我想大概是三七开吧，也就是说，百分之七十得之于课外阅读。”那怎样才能使低年级的学生感受到课外阅读的乐趣呢？ |
| 关 键 词： | 对症下药 课外阅读 学习过程 语言学 三七 |
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