|
|||||
|
|
| 小学高年级数学“找规律”教学之我见 | |
| 引用本文： | 王耀.小学高年级数学“找规律”教学之我见[J].快乐阅读,2012(1):99. |
| 作者姓名： | 王耀 |
| 作者单位： | 兴化市钓鱼中心校 |
| 摘 要： | 数学是培养学生思维能力的最佳途径,随着新课改的实施,苏教版的小学数学教材也不同程度的进行了改革、创新,其中找规律教学内容是苏教版小学数学教材的主要特点之一。数学中包含着了各种各样的推理,而找规律属于是合情的推理过程。找规律教学有助于学生发散思维,提升自身的综合素养和技能。本文笔者着重以小学高年级数学中的找规律教学为例来加以探讨。 |
| 关 键 词： | 小学数学 高年级 找规律 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |