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《求平均数》教学
作者单位:山东莱州市虎头崖镇神堂完小,山东莱州市教学研究室
摘    要:教学内容义务教育课程标准青岛版(五.四分段)小学数学四年级上册P131—133。教学目标1.通过自主探究,理解平均数的意义,掌握求平均数的方法,会求平均数。2.经历探究平均数的过程,培养操作、观察、归纳、概括和

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