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动作识别能力对体操教学效果的影响
引用本文:夏端阳.动作识别能力对体操教学效果的影响[J].武汉体育学院学报,2002,36(2):58-59.
作者姓名:夏端阳
作者单位:江汉大学,体育系,湖北,武汉,430019
摘    要:依据现代建构主义的教学观点,阐述了动作识别的途径及其对体操教学效果的影响,动作识别能力与已有的运动知识和经验密切相关。

关 键 词:建构主义  动作识别  体操  教学
文章编号:1000-520X(2002)02-0058-02
修稿时间:2002年1月27日

Influences of movement discernment on gymnastic teaching results
XIA Duan,yang.Influences of movement discernment on gymnastic teaching results[J].Journal of Wuhan Institute of Physical Education,2002,36(2):58-59.
Authors:XIA Duan  yang
Abstract:This article expounds ways of recognizing movements according to viewpoints of modern constructivism and analyzes the influences of movement discernment on gymnastic teaching result. It is held that movement discernment is closely related to the past sports knowledge and experience.
Keywords:constructivism  movement discernment  gymnastics  teaching  
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