英语浸入式游戏教学案例举要 |
| |
引用本文: | 郑家青.英语浸入式游戏教学案例举要[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2011(1):59-62. |
| |
作者姓名: | 郑家青 |
| |
作者单位: | 浙江省绍兴市嘉会小学,312000 |
| |
摘 要: | 浸入式游戏教学是一种有效的小学英语教学方式,它能最大限度地调动学生的积极性,培养学生英语学习的兴趣和信心,提高课堂教学效益。教师要能把握浸入式游戏活动的设计原则和控制策略,突破游戏活动设计的瓶颈,准确定位教学重难点,选择融入游戏的最佳时机,让小学英语课堂焕发生命活力,同时做好与初中英语的衔接,为学生的终身学习打好坚实的基础。
|
关 键 词: | 浸入式 游戏教学 策略 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|