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| 英语浸入式游戏教学案例举要 | |
| 引用本文： | 郑家青.英语浸入式游戏教学案例举要[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2011(1):59-62. |
| 作者姓名： | 郑家青 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市嘉会小学,312000 |
| 摘 要： | 浸入式游戏教学是一种有效的小学英语教学方式，它能最大限度地调动学生的积极性，培养学生英语学习的兴趣和信心，提高课堂教学效益。教师要能把握浸入式游戏活动的设计原则和控制策略，突破游戏活动设计的瓶颈，准确定位教学重难点，选择融入游戏的最佳时机，让小学英语课堂焕发生命活力，同时做好与初中英语的衔接，为学生的终身学习打好坚实的基础。 |
| 关 键 词： | 浸入式 游戏教学 策略 |
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