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| 《认识三角形》教学设计与说明 | |
| 引用本文： | 陈红.《认识三角形》教学设计与说明[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2011(2):59-61. |
| 作者姓名： | 陈红 |
| 作者单位： | 淮安市外国语实验小学,223001 |
| 摘 要： | 1．使学生通过观察、操作、测量等活动，认识三角形的基本特征，了解三角形的三边关系，初步建立三角形的概念。 |
| 关 键 词： | 《认识三角形》 教学设计 三边关系 解三角形 学生 |
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