在理解的基础上记忆——以“7的乘法口诀”为例 |
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引用本文: | 张家敏.在理解的基础上记忆——以“7的乘法口诀”为例[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2011(8):86-86. |
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作者姓名: | 张家敏 |
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作者单位: | 南京市六合区马集镇中心小学,211525 |
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摘 要: | 乘法口诀朗朗上口,容易记忆。而从记忆的方式来说,可能是机械记忆,也可能是有意义记忆。现在的数学教学强调学生学习方式的改善,特别提倡学生在数学学习中的动手实践、自主探索、合作交流等实践性、探究性的学习方式,但是记忆仍然是小学生学习所必需的方式。
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关 键 词: | “7的乘法口诀” 机械记忆 学生学习方式 动手实践 意义记忆 数学教学 数学学习 合作交流 |
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