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如何打造高中历史趣味的课堂
引用本文:王德新.如何打造高中历史趣味的课堂[J].青少年日记,2014(6).
作者姓名:王德新
作者单位:内蒙古呼和浩特市第一中学;
摘    要:正一、课堂教学新理念要想让中学历史教学注入活力,就必须激活学生的学习动力。那么到哪里去寻找学习历史的动力呢?试想,如果把学生每一天学习生活中的想法、愿望汇集起来,将它编织成"梦想"带入课堂,然后通过课堂的学习活动来实现这些梦想,那学习的动力不就找到了源头活水了吗?因此,让学生带着梦想

关 键 词:历史课堂  课堂教学  中学生  学习生活  中学历史教学  选手  趣味  教学新理念  新模式  学习活动
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