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| 《真分数、假分数、带分数》(六年制小数第十册)教案评析 | |
| 引用本文： | 冯丽娟,蒋永兴,丁振寰.《真分数、假分数、带分数》(六年制小数第十册)教案评析[J].宁夏教育,1988(Z1). |
| 作者姓名： | 冯丽娟 蒋永兴 丁振寰 |
| 作者单位： | 石嘴山市第七小学 (冯丽娟)，宁夏回族自治区教研室 (蒋永兴)，宁夏回族自治区教研室(丁振寰) |
| 摘 要： | 教学目的、要求 使学生理解和掌握真分数、假分数、带分数的意义和特征,了解它们之间的联系和区别,能够迅速地进行识别。 教学重点、难点: 理解真分数、假分数、带分数的实际意义,了解它们之间的联系。 |
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