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| 忽略的仅仅是细节吗？ | |
| 引用本文： | 李秀伟.忽略的仅仅是细节吗？[J].小学语文教学,2008(1):78-79. |
| 作者姓名： | 李秀伟 |
| 作者单位： | 山东潍坊市教育科学研究院 |
| 摘 要： | 片断一：课堂上，教师正在与学生共同学习新课，这时，坐在后排的一个学生问另一个学生：“惟妙惟肖’是什么意思啊？”被问的学生不假思索地说：“就是可笑呗!”于是，发问的这个学生郑重其事地在课本上“惟妙惟肖”的词语旁边给出了“解释”——“可笑”二字。 |
| 关 键 词： | 忽略 共同学习 学生 课堂 教师 课本 发问 |
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