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| 浅谈班主任工作的“严”、“细”、“恒” | |
| 引用本文： | 陈伟.浅谈班主任工作的“严”、“细”、“恒”[J].小学教学参考,2009(4). |
| 作者姓名： | 陈伟 |
| 作者单位： | 江苏赣榆县黑林小学,222122 |
| 摘 要： | 多年的班主任工作实践，使我深深地体会到：班主任要从“严”、“细”、“恒”等方面对班级进行科学的管理。
“严”就是要严格要求学生。
孙子说：“知己知彼，百战不殆。”了解学生，就能有的放矢地对学生进行有针对性的教育。尤其是新班，如果班主任摸清了一个班几十个学生的学习、思想、性格和家庭等情况，做好班主任工作就已经成功了一半。 |
| 关 键 词： | 班主任工作 “细” 严格要求 知己知彼 学生 教育 学习 |
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