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| 在“素质教育”实验中 加强学法指导的尝试 | |
| 引用本文： | 赵秀英,夏凤琴.在“素质教育”实验中 加强学法指导的尝试[J].现代教育科学,1994(1). |
| 作者姓名： | 赵秀英 夏凤琴 |
| 作者单位： | 四平市联合化子弟小学，四平市教科所 |
| 摘 要： | 在“素质教育”实验中加强学法指导的尝试四平市“素质教育”实验子课题研究组学法指导研究是小学教学研究的一个新领域．所谓学法指导，指的是教师在教学过程中通过各种有效途径，引导学生掌握、选择一定的学习方法，以提高学习能力的一种教学法．其内容一般包括：学习习... |
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