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| 求本溯源思想在数学解题中的应用——由一道数学趣味题引发的思考 | |
| 引用本文： | 刘金平.求本溯源思想在数学解题中的应用——由一道数学趣味题引发的思考[J].现代企业教育,2009(6):139-140. |
| 作者姓名： | 刘金平 |
| 作者单位： | 浙江省永嘉县城关中学,浙江,永嘉,325100 |
| 摘 要： | 在我们的日常教学中经常遇到一些让我们手足无措的数学问题，那么到底该怎样解决这类数学问题呢？本文由一道数学趣味题得到启发：运用求本溯源的思想，化繁为简，正本清源，可以很好的解决这类问题。下面结合自己长期的教学实践从五方面谈谈自己的实践经验：1、求本溯源思想在化简计算问题中的应用；2、求本溯源思想在探究性问题中的应用；3、求本溯源在图形分割问题中的应用；4、求本溯源思想在解不规则图形问题中的应用；5、求本溯源思想在运动变化问题中应用。 |
| 关 键 词： | 求本溯源 本质 规律 解决问题 |
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