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| 从ICME-11看数学资优教育及其对我国的启示 | |
| 引用本文： | 卢伟玲.从ICME-11看数学资优教育及其对我国的启示[J].中学数学月刊,2011(2). |
| 作者姓名： | 卢伟玲 |
| 作者单位： | 苏州大学数学系,215006 |
| 摘 要： | 国际数学教育大会(ICME)是国际数学教育委员会(ICMI)指导下召开的最高水平的国际性学术会议,每四年召开一次,大会报告代表着近年来数学研究的总体性的焦点问题、发展趋势和重要成果.近年来,数学资优教育成为大会热点之一,本文从ICME-11关于资优教育的相关报告来看数学资优教育的新动向,以期对我国的资优教育能有一定的启发.1数学资优教育的新动态 |
| 关 键 词： | 资优教育 数学问题 优生教育 学生 挑战性 教师需要 启示 信息技术 |
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