建立教师自动化管理机制 |
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引用本文: | 胡晓东.建立教师自动化管理机制[J].四川教育,2000(12):12-13. |
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作者姓名: | 胡晓东 |
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摘 要: | 管理,是一种为实现预定目标所进行的活动过程。要实现学校管理目标,取得较好的效益和较高的质量,就需要我们认真研究学校管理的形式和手段。教师管理是现代学校管理的重要方面。在学校管理活动中。教师既是管理的对象,是客体,同时也是管理的主体,主客体之间共同活动,相互影响,表现出强烈的双边依赖性。
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关 键 词: | 现代学校管理 教师管理 活动过程 自动化管理 目标 主客体 手段 主体 对象 依赖性 |
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