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快乐体操对幼儿自信心的影响研究——以“杨威Happy Gym”为例
引用本文:季晓萍.快乐体操对幼儿自信心的影响研究——以“杨威Happy Gym”为例[J].福建体育科技,2017,36(5).
作者姓名:季晓萍
作者单位:华中师范大学体育学院,湖北武汉,430079
摘    要:采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、教学实验法等研究方法,并以"杨威Happy Gym"快乐体操培训机构的3-6岁幼儿为教学实验对象,运用王娥蕊编制的《儿童自信心发展水平教师问卷(城市版)》进行三个维度的前、后测教学实验,旨在探讨快乐体操对幼儿自信心的影响,并推动快乐体操在幼儿自信心的培养和建立中的运用和发展。结果表明快乐体操对幼儿自信心的建立和发展具有显著影响,且其影响存在性别和年龄差异,建议积极推广和实行幼儿"快乐体操"教育,并重视性别、年龄及个体等差异。

关 键 词:快乐体操  幼儿  自信心

Research on the Influence of Happy Gym on Children's Self-Confidence——"Yang Wei Happy Gym" as an Example
JI Xiao-ping.Research on the Influence of Happy Gym on Children's Self-Confidence——"Yang Wei Happy Gym" as an Example[J].Fujian Sports Science and Technology,2017,36(5).
Authors:JI Xiao-ping
Abstract:
Keywords:
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