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| 21世纪我国职业教育发展的政策取向 | |
| 引用本文： | 孙琳.21世纪我国职业教育发展的政策取向[J].职教论坛,2004(4):9-12. |
| 作者姓名： | 孙琳 |
| 作者单位： | 教育部职教中心研究所 |
| 摘 要： | 21世纪我国职业教育的任务是发展与创新,因此,职业教育体系建设、管理体制、办学体制创新、职业教育社会功能的扩大与适应、职业资格证书制度与劳动就业制度等机制创新与保障体制完善等,都是职业教育政策研究的重要内容.<国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定>,是指导我国21世纪初叶职业教育发展的政策指南. |
| 关 键 词： | 职业教育政策 措施 体制机制创新 |
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