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| 师范生英语课堂分层次教学探析 | |
| 作者单位： | ;1.徐州高等师范学校学前系 |
| 摘 要： | 本文针对师范生英语课堂教学开展分层次教学的目的,提出分层次教学目的在于实现对学生学习能力和学习素养的提高,同时对课堂教学效率和教师教学能力也能起到促进作用。其次,针对如何进行分层次教学,本文认为应该从制定教学计划、编写本校教学大纲、选择合适教材、制定管理体质等方面入手,进而实现尊重了学生的个性发展,并在校内形成了良好的学风。 |
| 关 键 词： | 师范生 英语课堂 分层次教学 |
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