从玩游戏到学编程——记《冰雪奇缘》游戏化学习的教学实践活动 |
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引用本文: | 毛爱萍.从玩游戏到学编程——记《冰雪奇缘》游戏化学习的教学实践活动[J].中小学信息技术教育,2015(3):66-68. |
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作者姓名: | 毛爱萍 |
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作者单位: | 华中科技大学附属小学 |
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摘 要: | 游戏化学习,就是采用游戏化的方式进行学习。如何让学生经历一个完整的游戏项目学习过程,体验问题解决过程中的算法思维呢?如何培养学生创造能力呢?本文将就一个具体的游戏项目——《冰雪奇缘》的教学设计与实践为例,谈一谈游戏化学习在Scratch创意课程中的教学实践与体会。
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关 键 词: | 游戏化学习 Scratch 计算思维 |
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