| 基于核心素养的特色校本课程开发研究 |
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| 引用本文： | 王玉,朱文.基于核心素养的特色校本课程开发研究[J].中国教育信息化,2019(10):52-57. |
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| 作者姓名： | 王玉 朱文 |
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| 作者单位： | 乌鲁木齐市第八十中学;乌鲁木齐市教研中心 |
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| 基金项目： | 乌鲁木齐市名师工作室课题“乌鲁木齐市中小学信息技术校本课程开发研究”(编号:SMSGZS02009);2017年新疆维吾尔自治区教育综合改革试点项目“基于学科核心素养的学生高阶思维能力培养的研究”(编号:XJJG201704) |
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| 摘 要： | 随着信息技术日新月异的变革,学科教学亟需课程之外的优质校本课程。对此,乌鲁木齐市信息技术工作室依据《中国学生发展核心素养》与信息技术课程标准的相关要求,以建构主义理论为指导,将小学、初中、高中课程中拓展部分与学科课程内容深度融合,开发特色信息技术校本课程,设计课程大纲及教材。大纲包括课程性质和任务、目标、内容与结构和教学模式四部分,在此基础上进行实践并进行师生评价。通过研究发现特色校本课程在核心素养社会参与维度的实践创新、技术应用、问题解决方面效果良好。
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| 关 键 词： | 核心素养 校本课程 开发研究 |
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