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| 初中英语练习设计五要素 | |
| 引用本文： | 郑旭东.初中英语练习设计五要素[J].湖北教育,2002(Z1). |
| 作者姓名： | 郑旭东 |
| 作者单位： | 石首市教研室 |
| 摘 要： | 练习是英语学习的重要组成部分,可以是drill、可以是practise,可以是oralexpression,也可以是writing ex-ercise,还可是listening、speaking、reading、writing。练习得法,英语学习会取得事半功倍的效果,练习不得法,则会步入题海战术的误区。下面就初中英语练习设计的量度、坡度、难度、维度、信度诸要素作些探讨。练习设计的量度。目前,我国正大力提倡减轻学生过重的课业负担,很大程度上就是要减轻学生的练习量,避免题海战术、疲劳战术,正确把握练习的量度。从 |
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