在化学教育中实现和谐教育 |
| |
引用本文: | 杨春伟.在化学教育中实现和谐教育[J].辽宁教育研究,2005(10):95-96. |
| |
作者姓名: | 杨春伟 |
| |
作者单位: | 凤城市第一中学 |
| |
摘 要: | 和谐教育与愉快教育、成功教育、创造教育一样,都是实现素质教育培养目标的教育模式。本文拟就化学教育中如何实现和谐教育谈几点浅见。1.化学知识是化学课堂和谐教育的基础教育最终是培养人的科学素养,使社会和谐。但知识是前提。化学是自然科学的重要组成部分,它侧重于研究物质的组成、结构和性能的关系,以及物质转化的规律和调控手段。今天,化学已发展成为材料科学、生命科学、环境科学和能源科学的重要基础,成为推进现代社会文明和科学技术进步的重要力量,并正在为解决人类面临的一系列危机,如能源危机、环境危机和粮食危机等,做出积极…
|
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|