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发挥竞赛的导向作用 推进汽车应用与维修专业建设
引用本文:江国奋.发挥竞赛的导向作用 推进汽车应用与维修专业建设[J].机械职业教育,2010(8):43-44.
作者姓名:江国奋
作者单位:福建工业学校
摘    要:职业教育是一种以能力培养为基础、职业技能为导向的应用型教育,培养的学生应具备岗位职业能力,而职业院校举办技能竞赛正是检验并提升这一能力的有力手段。通过竞赛,对专业办学模式、人才培养模式、“双师型”师资队伍建设等方面的改革进行了有益探索。

关 键 词:职业教育  技能竞赛  岗位职业能力  探索
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