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西雅图善行课堂
引用本文:
琳达·肖,王东东.西雅图善行课堂[J].记者观察(上半月),2010(11).
作者姓名:
琳达·肖
王东东
摘 要:
如果您最近在广场的一角捡到精美的玻璃艺术品,或者在公车上拾起一张彩票,背面写着今天是你的幸运日,或者在使用公共电话时,发现话筒上粘着一枚金灿灿的硬币,您应该感谢善行课堂的学生们。
关 键 词:
学生
社区学校
善行
人际关系
西雅图
课堂
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