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| 简论数学教师在例题教学中的角色定位 | |
| 引用本文： | 牛晓伟.简论数学教师在例题教学中的角色定位[J].考试周刊,2013(48):68-69. |
| 作者姓名： | 牛晓伟 |
| 作者单位： | 甘肃省通渭县第一中学,甘肃通渭,743300 |
| 摘 要： | <正>数学教学离不开例题教学.例题教学的成败直接关系到教学质量和学生素质的高低.在例题教学中,教师对学生思维的发展和数学能力的提高起主导作用,因此,探究教师在例题教学中的角色定位是十分重要的课题. |
| 关 键 词： | 例题教学 数学教师 角色定位 培养学生 学生思维 教学过程 数学教学 教学质量 数学能力 学生素质 |
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