结合实践谈信息检索课内容的扩展和授课对象的转移 |
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引用本文: | 葛敬民.结合实践谈信息检索课内容的扩展和授课对象的转移[J].图书馆理论与实践,2012(3):72-74. |
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作者姓名: | 葛敬民 |
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作者单位: | 山东理工大学图书馆,山东淄博,255049 |
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摘 要: | 文献检索课一直以介绍图书馆馆藏为主,然而随着网络资源的激增,大学生对图书馆文献资源的兴趣已经向因特网转移。为此,检索课的内容应该由馆藏资源向因特网资源扩展,而伴随这种扩展的是授课对象的适当转移。本文提出了因特网资源选择的原则和主要站点,总结了由高年级授课向低年级转移的几点体会。
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关 键 词: | 信息检索 信息素养 通识教育 |
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