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| 高职院校隐性课程体系构建及效果分析 | |
| 引用本文： | 李刚.高职院校隐性课程体系构建及效果分析[J].科技风,2010(12). |
| 作者姓名： | 李刚 |
| 作者单位： | 江苏淮安信息职业技术学院计算机系,江苏淮安,223200 |
| 摘 要： | 在高等职业教育不断发展的形势下,内涵建设是我们面临的主要课题,隐性课程对大专生综合素质的提高有着重要作用.本文阐述了隐性课程的概念,通过企业对能力的需求调查、学生对活动评价表的调查分析及活动材料对比分析,构建了合理规范的隐性课程体系,并概括归纳了隐性课程的应用价值. |
| 关 键 词： | 隐性课程 体系构建 社团活动 素质教育 |
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