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| "理科综合"的物理电学实验题设计方案分析 | |
| 引用本文： | 曹天福."理科综合"的物理电学实验题设计方案分析[J].物理教学探讨,2005,23(23):43-44. |
| 作者姓名： | 曹天福 |
| 作者单位： | 浙江杭州余杭高级中学,浙江省,杭州市,311100 |
| 摘 要： | 2005年浙江省理综试卷题22(2)是一道源于课本略高于课本的试题。该题需要学生打破课本实验的思维和方法定势,从方法上进行创新,运用所提供的实验器材创造性地进行实验设计。原题测量电源B的电动势E及内电阻r(E约为4.5V,r约为1.5Ω)。器材:量程3V的理想电压表○V,量程0.5A的电流表○A(具有一定的内阻),固定电阻R=4Ω,滑动变阻器R′,电键S,导线若干。①画出实验电路原理图。图中各元件需用题目中给出的符号或字母标出。②实验中,当电流表读数为I1时,电压表的读数为U1;当电流表读数为I2时,电压表的读数为U2。则可以求出E=,r=(用I1,I2,U… |
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