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学习型组织的时代意义及在学校管理中的应用
引用本文:郑友训.学习型组织的时代意义及在学校管理中的应用[J].当代教育科学,2004(12):36-38.
作者姓名:郑友训
作者单位:江南大学教育系
摘    要:学习型组织——作为当今管理理论的新典范,其思想在管理学界乃至整个教育领域都有较大影响,业已成为组织发展的一大趋向。面对知识经济和市场机制的挑战,我们教育界必须大胆借鉴国外的学习型组织理论与实践,结合中国具体实际,采取切实可行的措施,重视教育素质的培养与提高,努力把学校构建成学习型组织。

关 键 词:学习型组织  时代意义  学校管理  学习型学校  教师  评价标准
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