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课堂教学散论:理性篇
引用本文:朱茂国.课堂教学散论:理性篇[J].山东教育,2005(3):6-8.
作者姓名:朱茂国
摘    要:1.课堂教学是展示教师才学和凸显其教学艺术及教育智慧的舞台,是学生求知发展的主渠道。教学最大的成功,是学生乐学了;教学最大的失败,是学生厌学了。

关 键 词:课堂教学  学生厌学  乐学  教育智慧  教师  教学艺术  求知  理性  凸显  成功
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