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| 小学数学研究性学习教学策略探究 | |
| 引用本文： | 刘淑侠.小学数学研究性学习教学策略探究[J].教育研究与实验,2010(10):43-44. |
| 作者姓名： | 刘淑侠 |
| 作者单位： | 吉林松原市长岭县集体乡东金宝小学 |
| 摘 要： | 在小学数学课堂上实施研究性学习教学策略，不仅可以提高小学数学教学的效率，更可以真正培养学生的创新思维，激发学生的学习主动性。小学数学研究性学习教学应主要从选取有利于“研究”的教学内容、创设合理问题情境等几方面入手。 |
| 关 键 词： | 小学数学 研究性学习 策略 |
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