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研究英语学习心理 激发英语学习动机
引用本文:崔汉勇.研究英语学习心理 激发英语学习动机[J].教育研究与实验,2010(7):71-72.
作者姓名:崔汉勇
作者单位:山东博兴县纯化中学
摘    要:新的《英语课程标准》指出:英语课程特别强调要关注每个学生的情感。学习动机是学生的情感态度中非常重要的因素之一。研究英语学习心理,激发学生的英语学习动机是一件富有挑战性的教育改革,这是英语新课程改革的内容之一。

关 键 词:英语学习  学习动机  动机激发
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