自我管理促成长 |
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引用本文: | 陶德菊,刘家新.自我管理促成长[J].湖北教育,2009(9):37-37. |
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作者姓名: | 陶德菊 刘家新 |
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作者单位: | 陶德菊(荆门市牌楼中学);刘家新(荆门市盐池一中) |
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摘 要: | 学生是学校管理的客体,也是自我管理的主体.教师应该学会民主管理的方法,营造和谐的班级氛围,使学生成为班级的主人,即大力培养学生的自我管理意识,让学生能自己认识自己,自己教育自己,自觉改造自己.
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关 键 词: | 自我管理意识 班级氛围 学校管理 民主管理 学生 教师 教育 |
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