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生物新课程教学浅探
引用本文:
冯景丽.生物新课程教学浅探[J].考试周刊,2009(34).
作者姓名:
冯景丽
作者单位:
通辽市科左后旗甘旗卡镇第二高级中学,内蒙古,甘旗卡,028100
摘 要:
一、加强学生的思想品德教育 学生是未来的主人,他们将来肯定会以各种各样的形式参与到社会生产和生活的决策之中,并承担起社会发展的重任.生物学是自然科学中的一门学科,它和自然现象及生产、生活是紧密相联的.
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