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现代工业培训中现代教育技术的开发与应用
引用本文:王东京.现代工业培训中现代教育技术的开发与应用[J].江苏海洋大学学报(人文社会科学版),2011(22):93-95.
作者姓名:王东京
摘    要:以学生实践技能提升为视角,从学生现代工业培训的认知、模仿、整合、熟练操作四个阶段分别阐释了现代教育技术在现代工业培训体系中的作用以及具体应用.认知阶段要重点激发学习动机,了解动作的难度、要领以及动作步骤,预防错误的发生;模仿阶段要让学生熟悉操作步骤,将正确动作在熟练掌握基础上化为自己的实践技能;整合阶段要按照整个工序的...

关 键 词:现代工业培训  现代教育技术  技能训练  创新能力培养
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