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网络环境下的大学英语教学模式探讨
作者姓名:陈泓霖
摘    要:本文主要以高等学校大学英语教学为背景,研究如何培养学生在现代信息环境下自主学习和合作学习能力的教学模式,充分地发挥学校教学中教师的指导和组织作用,在信息纷杂的社会和教育环境中趋利避害,创造自主学习和合作学习的英语教学环境,培养学生自主意识和合作精神,逐渐形成自我教育能力.

关 键 词:网络环境  自主学习  合作学习
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