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创建生物课堂的“绿洲”——浅谈新课程理念下的教学举措
引用本文:赵冬梅.创建生物课堂的“绿洲”——浅谈新课程理念下的教学举措[J].中学生物教学,2005(3):12-12.
作者姓名:赵冬梅
作者单位:山东省邹平一中初中部 256200
摘    要:<正> “课堂里/有一棵树/有一棵峭拔的树/树一样的老师/讲课总是站着/语言像富有光泽的叶子/拂来绿色风/年轻而纷乱的思绪/在绿风中轻轻梳理”这是学生黑板报上一首诗的起始段。每当想起这首诗,我的心情久久不能平静,老师在学生眼中是一棵树,学生在老师眼中是一片草,那师生之间为何不创建一块

关 键 词:“绿色课堂”  老师  新课程理念  生物课  学生  讲课  新课标  年轻  心情  创建
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