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县镇示范性幼儿园课程实施的个案研究——以湖南省娄底市S县A幼儿园为例
引用本文:胡洁琼.县镇示范性幼儿园课程实施的个案研究——以湖南省娄底市S县A幼儿园为例[J].科教文汇,2012(35):67-68.
作者姓名:胡洁琼
作者单位:湖南师范大学教育科学学院 湖南·长沙410081
摘    要:示范性幼儿园在课程改革的进程中发挥着示范辐射和引领指导的作用,特别是位于县镇的示范性幼儿园更是起着承上启下的作用.本文采用观察法和访谈法,对湖南省娄底市S县示范性幼儿园的课程实施进行个案研究,以帮助改善县镇示范性幼儿园课程实施的状况.

关 键 词:示范性幼儿园  课程实施  个案研究
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