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以“三童”教育特色呵护童年
引用本文:唐芬.以“三童”教育特色呵护童年[J].科教文汇,2012(35):74-75.
作者姓名:唐芬
作者单位:广州市白云区黄边小学 广东·广州 510440
摘    要:回归本真,就是说要教育回归本真,要让教育真正成为发展儿童的生命、生存、生活,实现儿童的价值,引领人类文明进步.回归这样一个本真,也就是教育都是为了儿童,教育过程是儿童、教育的结果也是儿童、教育的目的更是儿童.

关 键 词:童本  课堂  "三童"
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