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谈幼师班舞蹈教学中的双边活动

引用本文：	赵杰.谈幼师班舞蹈教学中的双边活动[J].辽宁教育学院学报,2001,18(8):17-17.

作者姓名：	赵杰

摘要：	在职业中专幼师班舞蹈教学过程中，教师的“教”与学生的“学”必须是在充分发挥教师主导作用和充分尊重学生的主体地位的基础上，开展的双边活动。为此，教师应做好示范、讲解和指导；学生要看清、听懂和多练。
关键词：	幼师舞蹈教学教学质量教师学生教学活动
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