| 普通高校学生体育学习评价指标的可行性研究 |
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| 引用本文： | 卢晓文.普通高校学生体育学习评价指标的可行性研究[J].浙江体育科学,2009,31(4):53-56. |
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| 作者姓名： | 卢晓文 |
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| 作者单位： | 浙江工业大学浙西分校,浙江,衢州,324000 |
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| 基金项目： | 浙江省教育科学规划重点项目 |
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| 摘 要： | 通过文献资料法、调查法、实验法和数理统计等多种方法,对普通高校篮球选项课学习评价指标、方法的科学性、有效性、可操作性进行实验论证研究.结果显示:大学生具有一定的评价能力.其自评与互评具有较好的信度,学生作为评价主体参与体育学习评价是可行的;自评量表根据大学生的身心发展特点研制,具有较好的信度和效度,其评价结果具有一定的科学性与合理性;新的体育学习评价能进一步激发学生的体育学习兴趣,提高学生的体能水平,促进学生更好地进行体育学习.
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| 关 键 词： | 普通高校 体育 评价方法 白评量表 实证研究 |
Research on the Feasibility of Evaluating Indicator of PE Study of Common College Students |
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| LU Xiao-wen.Research on the Feasibility of Evaluating Indicator of PE Study of Common College Students[J].Zhejiang Sport Science,2009,31(4):53-56. |
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| Authors: | LU Xiao-wen |
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