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| 全面考查、并向纵深发展——2004年高考数学对教材新增内容的考查分析 | |
| 引用本文： | 卢海运 ,张骞 ,苗湘军.全面考查、并向纵深发展——2004年高考数学对教材新增内容的考查分析[J].中学数学杂志,2005(3). |
| 作者姓名： | 卢海运 张骞 苗湘军 |
| 作者单位： | 山东省济宁市实验中学 272000 |
| 摘 要： | 新教材与旧教材相比 ,增加的内容有简易逻辑、平面向量、空间向量、线性规划、概率与统计、极限与导数等 .其中简易逻辑属语言类的内容 ,一般不会单独命题 (今年只有福建考了一个小题 ) .空间向量在今年的高考中只是作为解决立体几何问题的一种方法来进行考查的 ,它常用来求空间的角和距离等 .对新教材卷中的立体几何问题 ,一般都可以用向量来解 .线性归划 ,具有一定的实际应用价值 ,这部分内容往年基本上没考过 ,但今年全国及浙江、上海、广东、江苏卷都单独出题考查了 ,并且江苏出的还是大题 .作为应用题 ,概率和统计问题已连续考查多年 ,… |
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