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| 谈教师自我职业形象的塑造 | |
| 引用本文： | 李丽.谈教师自我职业形象的塑造[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,1999(3). |
| 作者姓名： | 李丽 |
| 作者单位： | 牡丹江大学 |
| 摘 要： | 教师是指向受教育者传递人类积累的文化科学知识和进行思想品德教育，把他们培养成一定社会需要的人才的专业人员。教师为人师表，他们的一言一行，一举一动，往往会成为学生模仿的榜样，并对学生产生不可低估的影响。这种影响常常是无形的，潜在的，又是长远的，深刻的。夸美丑斯说：“教师的义务是用自己的榜样来教育学生。”这就要求教师要特别注意自我职业形象的塑造。用自己良好的道德品质，治学态度和工作作风去潜移默化地影响学生，力求达到“身教胜于言教”的效果。这是任何教科书所不能替代的一种教育力量。教师这种特殊的身份和作… |
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